Una academia STEAM con prueba científica

17 publicaciones indexadas en Scopus en robótica, IA, educación e innovación aplicada. Muchas llevan la firma de nuestros estudiantes, y en 2026 uno de ellos presentó su paper en IEEE CONESCAPAN con solo 13 años.

17Publicaciones de la academia en Scopus
5.º lugarProducción científica en El Salvador · 2025
N.º 1Investigador del país en Scopus: nuestro director
13 añosNuestro investigador más joven presentó su paper en IEEE CONESCAPAN 2026

Junto a las universidades del país

En 2025 El Salvador publicó 312 documentos indexados en Scopus. STEAM Robotics Academy aportó 11 y quedó en quinto lugar nacional, entre universidades y centros de investigación con décadas de historia.

Estudiantes presentan su paper en IEEE CONESCAPAN 2026, Costa Rica
IEEE CONESCAPAN 2026: un investigador de 13 años presenta su paper.

Nuestra metodología, revisada por pares

“Innovative Methodological Approaches in STEAM Education: STEAM Robotics Academy, a Case of Success”

IEEE LAEDC 2024. La forma en que enseñamos fue documentada, sometida a revisión por pares y presentada en un congreso internacional del IEEE.

Producción Scopus 2025El Salvador
Universidad Don Bosco92
Universidad de El Salvador77
UTEC25
UCA24
STEAM Robotics Academy11

Fuente: Scopus, corte al 18 de agosto de 2026.

Publicaciones de la academia

Selección de la producción con estudiantes y docentes de STEAM Robotics Academy.

  1. 2026Presentado

    Design and Evaluation of an Autonomous Robotic System for Cleaning Floating Solid Waste in Lakes

    Orellana M.; Orellana E.; Sosa G.; Orellana S.; Vásquez-Pineda B.; Cardona M. · IEEE CONESCAPAN 2026, Costa Rica

    EstudiantesRobótica ambiental
  2. 2026Presentado

    ZenIA-Emotion: An Edge AI Framework for Real-Time Emotion Recognition in Elderly Healthcare Assistance

    Guevara A.; López I.; Chávez F.; Vásquez-Pineda B.; Cardona M. · IEEE CONESCAPAN 2026, Costa Rica

    Green ForceEdge AI
  3. 2026Presentado

    Prompt Injection Attacks on LLM-Driven Educational Robots: Threat Modeling and Defense Framework for Classroom Environments

    Benítez Rivera M. A.; Martínez-Salazar N.; Serrano J.; Torres R.; Vásquez-Pineda B.; Cardona M. · IEEE CONESCAPAN 2026, Costa Rica

    Seguridad de IARobótica educativa
  4. 2026Aceptado

    A Modular Open-Source Robotics Toolkit with Integrated AI Modules to Enhance Computational Thinking in K-12 STEM Education

    Pineda A.; Vásquez-Pineda B.; Cardona M.; Pocasangre Jiménez C. O. · IEEE CONCAPAN 2026

    K-12Pensamiento computacional
  5. 2025

    ZenIA: An Artificial Intelligence-Based Robotic System for Elderly Healthcare Assistance

    Guevara A.; López I.; Chávez F.; Vásquez-Pineda B.; Cardona M. · IEEE ICMLANT 2025

    Green ForceRobótica asistencial
  6. 2025

    Harnessing Large Language Model Applications in Smart Manufacturing

    IEEE LAEDC 2025

    LLMManufactura inteligente
  7. 2025

    Low-cost Edge Gateway Architecture for IIoT Interoperability in Industry

    Miranda D.; Cardona M.; Vásquez-Pineda B.; Solanki V. K. · IEEE ICMLANT 2025

    Edge computingIIoT
  8. 2024

    Eco Buddy: A Novel Robotic Platform for Automatic Waste Classification using Computer Vision and IoT

    Guevara A.; López I.; Chávez F.; Cardona M.; Aldana-Aguilar J.; Marroquín I. · RICE 2024, India

    Green ForceVisión por computadora95,45 % de precisión
  9. 2024

    Innovative Methodological Approaches in STEAM Education: STEAM Robotics Academy, a Case of Success

    Cardona M.; Cáceres C.; Cáceres A.; Martínez H. · IEEE LAEDC 2024

    Nuestra metodologíaEducación STEAM
  10. 2024

    Artificial Intelligence for All: Challenges and Harnessing Opportunities in AI Democratization

    Castro K. A.; Siwady J. A.; Castillo E.; Alonzo A.; Cardona M.; Perdomo M. E. · IEEE ICMLANT 2024

    IADemocratización
  11. 2024

    Harnessing Artificial Intelligence in Education: Innovations, Opportunities, and Challenges

    Cardona M.; Cáceres C.; Cáceres A.; Aldana-Aguilar J. · IEEE CONCAPAN 2024

    IA en educación
Ver los documentos en Scopus

Dr. Manuel Cardona

MIT
Graduado del MITPosgrados en Machine Learning, Transformación Digital, Smart Manufacturing y Liderazgo e Innovación (2024–2025).

Primer Doctor en Automatización y Robótica de El Salvador, Cum Laude por la Universidad Politécnica de Madrid. Asesor estratégico de la Agencia Nacional de Inteligencia Artificial (ANIA).

TrayectoriaScopus · IEEE
Publicaciones indexadas en ScopusN.º 1 de El Salvador
+180
Libros editadosSpringer, Elsevier, Taylor & Francis
9
Conferencias invitadasAmérica, Europa y Asia
+450
Revistas JCR donde es revisor
+15

Aprende con quien investiga

Formación con respaldo científico